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Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft
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Digital Education in German Primary Schools. A Challenge for School Leadership. (2024)
Dertinger A, Bärnreuther C
Book chapter / Article in edited volumes
Awareness of Digital Competences among Student Teachers - A Mixed-Methods Study on the Role of Seminars Promoting Digital Competences (2024)
Bärnreuther C
Book chapter / Article in edited volumes
Spannungsfelder und Herausforderungen im Feld der Medien- und informatischen Bildung (2024)
Thumel M
Journal article
Forschungsdesign und methodisches Vorgehen (2024)
Thumel M
Journal article, Online publication
Handeln im Kontext der Medien- und informatischen Bildung: Theoretische und empirische Zugänge (2024)
Thumel M
Journal article, Online publication
Sozialisation in mediatisierten Lebenswelten: Theoretische und empirische Zugänge (2024)
Thumel M
Journal article, Online publication
Editorial: Handeln im Feld der Medien- und informatischen Bildung (2024)
Thumel M
Journal article, Editorial
Handeln im Feld der Medien- und informatischen Bildung. Eine explorative Interviewstudie mit Bildungspraktiker:innen über deren teilformalisierte Aktivitäten mit Kindern im mittleren Kindesalter (2024)
Thumel M
Thesis
Optimierung der Lehrkräftefort- und -weiterbildung: Erwartungen, Erfahrungen und Bedürfnisse im Fokus. Herausforderungen und Anreize für die Integration digitaler Kompetenzen in die Lehrpraxis (2024)
Bärnreuther C
Journal article, Review article
Data literacy for citizenry: A few policy recommendations from a literature review (2023)
Salomao Filho A, Wasson B, Lameras P, Maloszek R
Journal article
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