DigiLLab‐Konzepte zur Förderung digitaler Basiskompetenzen im Lehramtsstudium

Stephan M, Gärtig Daugs A, Birnkammerer H, Grafe S, Heurich T, Judenmann J, Köstler V, Noster N, Peterson N, Stefan Prock S, Ringelmann Blank P, Schworm S, Siller HS, Urlbauer P (2026)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2026

Original Authors: Melanie Stephan, Anja Gärtig-Daugs, Hannes Birnkammerer, Silke Grafe, Tina Heurich, Julia Judenmann, Verena Köstler, Norbert Noster, Nicholas Peterson, Stefan Prock, Petra Ringelmann-Blank, Silke Schworm, Hans-Stefan Siller, Patrick Urlbauer

Publisher: Transcript Verlag

Edited Volumes: Räume der Hochschullehre - Bildungsorte für die Zukunft

Pages Range: 127-137

ISBN: 9783837664362

DOI: 10.14361/9783839400432-127

Abstract

Der Beitrag thematisiert die Bedeutung digitalitätsbezogener Kompetenzen in der Lehrkräftebildung und stellt Konzepte von fünf digitalen Lehr- und Lernlaboren (DigiLLabs) an bayerischen Universitäten vor. Diese Labore fungieren als innovative Lehr-Lernräume, in denen angehende Lehrkräfte praxisnah mit digitalen Bildungstechnologien arbeiten und ihre Kompetenzen ausbauen können. Ziel ist eine forschungsbasierte und flächendeckende Professionalisierung im Umgang mit digitalen Medien im Unterricht. Im Beitrag werden neben infrastrukturellen Aspekten auch exemplarische Lehr-Lernformate zu den Themen KI-Nutzung, Robotik, 3D-Druck, Digital Storytelling oder Educational Escape Rooms sowie videografische Konzepte zur Analyse und Reflexion von Unterricht skizziert.

Authors with CRIS profile

Melanie Stephan Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik

Involved external institutions

Julius-Maximilians-Universität Würzburg DE Germany (DE) Universität Regensburg DE Germany (DE) Otto-Friedrich-Universität Bamberg DE Germany (DE) Universität Passau DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Stephan, M., Gärtig Daugs, A., Birnkammerer, H., Grafe, S., Heurich, T., Judenmann, J.,... Urlbauer, P. (2026). DigiLLab‐Konzepte zur Förderung digitaler Basiskompetenzen im Lehramtsstudium. In Lorenz Mrohs / Carmen Herrmann / Hannah Brodel / Julia Franz / Dominik Herrmann / Miriam Hess / Konstantin Lindner (Eds.), Räume der Hochschullehre - Bildungsorte für die Zukunft. (pp. 127-137). Transcript Verlag.

MLA:

Stephan, Melanie, et al. "DigiLLab‐Konzepte zur Förderung digitaler Basiskompetenzen im Lehramtsstudium." Räume der Hochschullehre - Bildungsorte für die Zukunft. Ed. Lorenz Mrohs / Carmen Herrmann / Hannah Brodel / Julia Franz / Dominik Herrmann / Miriam Hess / Konstantin Lindner, Transcript Verlag, 2026. 127-137.

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