Department Fachdidaktiken


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Prospective Teachers’ Beliefs About Inclusive Geography Teaching: Impact of an Intervention (2026) Winklmaier AS, Schubert JC Journal article Getting knowledge ready for teaching through situated assignments? An intervention study in initial mathematics teacher education (2026) Albu C, Jeschke C, Heinze A, Lindmeier A Journal article Care Less Pedagogy Instead of Conservation of Creation (2026) Wiesgickl S Book chapter / Article in edited volumes Inquiry-based learning on climate change: effects of a science-propaedeutic upper secondary school seminar (2026) Schulz J, Schubert JC, Höhnle S, Ohl U Journal article, Original article Digitale Voraussetzungen neu zugewanderter Schüler*innen der Sekundarstufe I (2026) Schor L, Michalak M Book chapter / Article in edited volumes Repräsentationskompetenzen im Fach Chemie. Eine empirische Untersuchung zur Dimensionalität des Konstrukts und zu dessen Zusammenhang mit Fachwissen und räumlichen Fähigkeiten (2026) Nickel S Authored book, Monography Erfassung handlungsorientierter Kompetenzen im Chemiepraktikum. Inwiefern kann die Performanz von Lehramtsstudierenden bei Prozessentscheidungen diagnostiziert werden? (2026) Fröhleke C, Habig S, Fechner S Book chapter / Article in edited volumes Der Krieg gegen die Ukraine: Berichte, Positionen, Perspektiven War against Ukraine: Reports, Positions, Perspectives (2026) Kähler J, Kirchmann K, Garza E, Kocur E, Wiedenmann N Edited Volume Der Einfluss der Informationsvielfalt auf die Urteilsgenauigkeit von angehenden Musiklehrkräften bei der Evaluation und Prognose von Einzelgesangsleistungen (2026) Samel L, Platz F, Hasselhorn J Journal article SDT in action: enhancing motivational resources and auditory perception in German general music education (2026) Hasselhorn J, Temming L Journal article