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Prof. Dr. Sabine Martschinke
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Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität
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„Die Entdeckerreise in die neue Schule“ – Persönlichkeitsförderung im Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe (2017)
Kienle S, Kopp B, Martschinke S, Elting C
Book chapter / Article in edited volumes
Selbstbestimmtes Lernen im jahrgangsgemischten Unterricht der 3. und 4. Klasse – erste Ergebnisse aus einer Evaluationsstudie (2017)
Munser-Kiefer M, Martschinke S, Hartinger A
Book chapter / Article in edited volumes
Schule und Lernen aus der Perspektive von Kindern während der Transition von der Kita zur Grundschule. (2017)
Kasanmascheff I, Martschinke S
Book chapter / Article in edited volumes
Zur Bedeutung des Unterrichts für die Koppelung von sozialer Herkunft und Schulleistung: Ergebnisse einer Studie im Grundschulunterricht im Fach Deutsch. (2017)
Dresel M, Martschinke S, Kopp B, Tobisch A, Kröner S
Journal article, Original article
Adaptive Unterrichtsgestaltung und Überzeugungen von Lehrpersonen in jahrgangsgemischten und jahrgangshomogenen Klassen. (2017)
Munser-Kiefer M, Martschinke S, Hartinger A
Journal article
Jahrgangsgemischtes Lernen in den Klassen 3/4 aus Sicht der Eltern. (2017)
Hartinger A, Munser-Kiefer M, Martschinke S
Journal article, other
Was wissen und denken Schulanfänger über Schule? Die Perspektive der Schulanfänger wahrnehmen und verstehen (2016)
Kasanmascheff I, Martschinke S
Other publication type, Praxiszeitschrift
Facetten adaptiven Unterrichts aus der Sicht der Unterrichtsforschung. (2016)
Martschinke S
Book chapter / Article in edited volumes
Selbstbestimmtes Lernen im jahrgangsgemischten Unterricht der 3. und 4. Klasse - erste Ergebnisse aus einer Evaluations-Studie. (2016)
Munser-Kiefer M, Martschinke S, Hartinger A
Book chapter / Article in edited volumes
Empirische Forschung in der Grundschule – Theorieentwicklung und Anwendung im Unterricht (2016)
Martschinke S, Kopp B
Book chapter / Article in edited volumes
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