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Prof. Dr. Volker Frederking
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Subject didactic knowledge (SDK). A heuristic model based on a theory of functional and personal facets of subject-matter education (SME) and its empirical implications (2024)
Bayrhuber H, Frederking V
Journal article
Von Fake News bis ChatGPT. Digitale Textsouveränität als ethisch-politische Bildungsaufgabe für Deutschdidaktik und Deutschunterricht in der digitalen Welt. (2023)
Frederking V
Journal article
Deutschlehrkräfte und ihre Vertrautheit mit, Nutzung von und Einstellung zu digitalen Medien während und vor der Corona-Pandemie in Deutschland. (2023)
Frederking V
Journal article
Ethische Bildung in der digitalen Welt. Deutschdidaktische Zugänge im Horizont der Theorie digitaler Textsouveränität. (2023)
Frederking V
Book chapter / Article in edited volumes
Allgemeine Fachdidaktik. (2022)
Frederking V
Book chapter / Article in edited volumes
Literarische Verstehenskompetenz erfassen und fördern. (2022)
Frederking V
Book chapter / Article in edited volumes
Deutschlehrkräfte während der Corona-Pandemie in Deutschland. Ihre Vertrautheit mit, ihre Nutzung von und ihre Einstellung zu digitalen Medien. (2022)
Frederking V, Brüggemann J
Conference contribution, Conference Contribution
Von TPACK und DPACK zu SEPACK.digital. Ein Alternativmodell für fachdidaktisches Wissen in der digitalen Welt nebst einigen Anmerkungen zu blinden Flecken und Widersprüchen in den KMK-Initiativen zur digitalen Bildung in Deutschland. (2022)
Frederking V
Book chapter / Article in edited volumes
Sprachliche, literarische und mediale Bildung in der digitalen Welt. (2022)
Frederking V, Krommer A
Book chapter / Article in edited volumes
Fachliche Bildung im Zeichen von Digitalisierung, KI und Big Data. Eine Einführung. (2022)
Frederking V, Romeike R
Book chapter / Article in edited volumes
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