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Juniorprofessur für Didaktik der Sozialkunde / Politik und Gesellschaft
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Fachdidaktiken
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Book chapter / Article in edited volumes
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Präsentieren und Wissen autorisieren Zum Wandel der Unterrichtskultur in individualisierten Lernarrangements (2019)
Torrau S
Book chapter / Article in edited volumes
“I mean, everybody is kinda racist.“ PowerPoint presentations in social-studies classrooms in Germany (2019)
Torrau S
Journal article, Original article
A historical account of German schools abroad as providers of transnational education (2018)
Herzner D
Journal article
Lüsebrink, Hans-Jürgen: Interkulturelle Kommunikation. Interaktion, Fremdwahrnehmung, Kulturtransfer. 4., aktualisierte und erweiterte Auflage. Stuttgart: Metzler, 2016. – ISBN 978-3-476-02572-2. 236 Seiten, € 19,95. (2018)
Herzner D
Other publication type
Sato-Prinz, Manuela: Deutschlandbilder und Studienaustausch. Zur Veränderung von Nationenbildern im Rahmen von Studienaustauschaufenthalten am Beispiel japanischer Austauschstudierender in Deutschland. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-495-4. 295 Seiten, € 48,00. (2018)
Herzner D
Other publication type
Lebenszeichen der Vergessenen - Berichte deutscher Spätheimkehrer über die Kriegsgefangenen der División Azul. Ein Quellenfundus im Archivo General de Alcalá. (2018)
Herzner D
Other publication type
Den Holocaust für arabischsprachige Geflüchtete unterrichten. Eine Analyse landeskundlicher DaF-Lehrbücher (2018)
Herzner D
Journal article
Der 9. November als Unterrichtsanlass Differenzkompetenz an der Schnittstelle von Politik und Religion (2018)
Torrau S
Journal article, Original article
Politik im Spiegel medialer Inszenierungen Schüler analysieren politische Sprache in politischen Talkshows (2018)
Torrau S
Journal article, Original article
Die Wahrnehmung der Figur „Adolf Hitler“ in Daniel Levys „Mein Führer- die wirklich wahrste Wahrheit über Adolf Hitler“ durch internationales Filmpublikum. Eine empirische Untersuchung im landeskundlichen DaF-Unterricht. (2017)
Herzner D
Other publication type
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