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Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft
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Förderung selbstregulativer Fähigkeiten im Kontext selbstorganisierten Lernens. (2010)
Brouër B, Gläser-Zikuda M
Journal article
Förderung von Lernkompetenz auf der Grundlage des Portfolioansatzes. (2010)
Ziegelbauer S, Noack J, Gläser-Zikuda M
Journal article
Wahrnehmungsorientierte Schulentwicklung – innere Schulentwicklung unter Berücksichtigung der Wahrnehmung von Schulqualität durch Lehrkräfte (2010)
Wild K
Authored book, Monography
Effects of a portfolio on student teachers’ self-regulation and achievement (2009)
Gläser-Zikuda M
Conference contribution
Promoting cognitive learning activity and interest in physics (2009)
Gläser-Zikuda M, Ziegelbauer S
Conference contribution
Potential of portfolios in teacher education (2009)
Gläser-Zikuda M, Imhof M
Conference contribution
Klick Englisch 2 (2009)
Jülich M
Authored book, Textbook
Der preußische Einfall ins Hochstift Bamberg im Jahr 1758 (2009)
Leipold A
Journal article
Lerntagebuch und Portfolio auf dem Prüfstand (2009)
Gläser-Zikuda M
Edited Volume
Organisationskonzept für die Klassenführung (2009)
Maar H
Journal article, Original article
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