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Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft
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Medienpädagogische Kompetenzförderung. Entwicklung, Implementation und Evaluation eines Konzepts zur Förderung medienpädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden. (2014)
Klaß S, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Conference Contribution
Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen im Rahmen eines interessenintegrierenden Physikunterrichts (2014)
Brakhage H, Gläser-Zikuda M
Book chapter / Article in edited volumes
Chancenspiegel 2014. Regionale Disparitäten in der Chancengerechtigkeit und Leistungsfähigkeit der deutschen Schulsysteme (2014)
Berkemeyer N, Bos W, Manitius V, Hermstein B, Bonitz M, Semper I
Authored book
Formative Leistungsmessung im naturwissenschaftlichen Unterricht. (2014)
Wolf N
Thesis
Schulentwicklung in Thüringen – das Startprojekt E.i.L. (“Entwicklung innovativer Lernumgebungen”) (2014)
Gläser-Zikuda M, Baumgart K, Herzer G, Kemper R, König-Wendel J, Wenke F
Book chapter / Article in edited volumes
Evolutionäre Anpassung am Beispiel von Vögeln: Eine Unterrichtseinheit für den Biologieunterricht in der Sekundarstufe I (2014)
Maier U, Wolf N, Randler C
Book chapter / Article in edited volumes
Entwicklung, Implementation und Evaluation eines Konzeptes zur Förderung medienpädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden. (2014)
Klaß S, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Conference Contribution
Symposium: Emotionen und Emotionsausdruck von Hochschuldozierenden in der Lehrerausbildung (2014)
Gläser-Zikuda M, Hagenauer G, Volet S
Conference contribution
Heterogenität im Unterricht – Effekte von Portfolioarbeit zur Kompetenzförderung (2013)
Gläser-Zikuda M, Limprecht S
Conference contribution
Einbindung fachfremder Schülerinteressen im Physikunterricht – eine Interventionsstudie (2013)
Brakhage H, Gläser-Zikuda M
Conference contribution
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