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Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft
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Leitfaden für die Praktikumsdokumentation (GS/MS). (2019)
Hofmann F, Weigand E, von Urbanowicz U, Wild K
Other publication type, Praktikumsvorlage
Fokusmuster interner Schulevaluation - eine Sekundäranalyse empirischer Schulevaluationsdaten (2019)
Pirner M, Spanhel D, Wild K, Gläser-Zikuda M
Authored book, Volume of book series
Primary school in Germany in national and international comparison (2019)
Renner G, Grassmé I, Reichenbacher J
Journal article
Lerngelegenheiten in Schulpraktika und ihre Bedeutung für professionsbezogene Kompetenzen von Lehramtsstudierenden (2018)
Grassmé I, Biermann A, Gläser-Zikuda M
Book chapter / Article in edited volumes
Lernemotionen von Studierenden in verschiedenen Lehr-Lernsettings (2018)
Hofmann F, Stephan M, Fuchs K, Jacob B, Markus S, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Abstract of a poster
Formative und alternative Leistungsmessungen im Schulalltag umsetzen (2018)
Gläser-Zikuda M, Hofmann F
Conference contribution, Conference Contribution
Aspekte der Leistungsmessung für den Umgang mit Heterogenität (Beitrag auf einer Lehrerfortbildung) (2018)
Hofmann F
Conference contribution, Conference Contribution
Innovative und zeitgemäße Leistungsmessung im Zuge von Kompetenzorientierung und Lehrplan-Plus (Beitrag auf einer Lehrerfortbildung) (2018)
Hofmann F
Conference contribution, Conference Contribution
Potential von Selbstreflexions- und Selbsteinschätzungsformaten - Rubrics und Portfolioformate im Vergleich. (2018)
Hofmann F, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Abstract of lecture
Analyse medienpädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden-Ein Mixed-Methods Ansatz (2018)
Klaß S, Gläser-Zikuda M
Book chapter / Article in edited volumes
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