Institut für Pädagogik


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Sektion 4 – Empirische Bildungsforschung. Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht (KBBB) (2024) Hugo J, Neumann M, Bremm N, Kneuper D, Kolleck N, Manitius V Journal article, Review article Der Bildungsrechtstag – eine Vernetzungsinitiative zwischen Bildungswissenschaft, -forschung, -praxis, - administration, -politik und –recht (2024) Hugo J, Lehner R Journal article, Review article Auf dem bürokratischen Weg zur Schulpreisträgerschule (2024) Hugo J, Klemm H Journal article, Review article Schule – Führung – Recht (2024) Hugo J, Bremm N Journal article, Review article Recht auf schulische Bildung – ein bildungswissenschaftliches Thema? (2024) Hugo J Journal article, Review article Recht auf Schulbildung einklagbar? (2024) Hugo J, Amendt J Journal article, Review article Wissensproduktion, Wissensmobilisierung und Wissenstransfer. Einleitung (2024) Schuster J, Hugo J, Bremm N, Kolleck N, Zala-Mezö E Book chapter / Article in edited volumes Autooperative Designs und konfluente Subjektivation: Zur erziehungswissenschaftlichen Bedeutung von hybriden Materialitäten am Beispiel von MusikmachDingen (2024) Donner M Thesis Welche Schulaufsicht braucht Schule? Zwischen Empirie und Recht (2023) Hugo J, Klein ED, Jesacher-Rößler L Journal article, Review article Schulen in sozial herausfordernder Lage. Forschungs- und Entwicklungsvorhaben für eine kontextsensible Schulentwicklung (2023) van Ackeren I, Bremm N, Holtappels HG Book chapter / Article in edited volumes