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Institut für Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Filters (inactive)
UCDCAE AI Lab ComfyUI Nodes: Custom Nodes for AI4ArtEd Werkraum (AI for Arts Education) (2025)
Jörissen B
Other publication type, Software
UCDCAE AI Lab Werkraum: A SwarmUI-based Software Framework for Critical Educational and Scientific Exploration and Manipulation of Generative AI (2025)
Jörissen B
Other publication type, Software
UCDCAE AI Lab AI4ArtsEd-CESEM: A SwarmUI-based Web Interface for Critical Educational and Scientific Exploration and Manipulation of Generative AI (2025)
Jörissen B
Other publication type, Software
Organisation und (Un-)Gerechtigkeit. Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik. (2025)
Engel N, Schröder C, Alt L
Edited Volume
Grenzbewegungen zwischen Institutionen. Eine Analyse des Institutionellen pädagogischer Praktiken. (2025)
Bittner M
Thesis
Editorial (2025)
Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Gniewosz B, Kemethofer D, Koschmieder C
Journal article, Editorial
Köstler-Kilian, Sabine (2025): Ästhetische Praxis als Worlding. Relationsbildung in der postdigitalen Gegenwart. In: KULTURELLE BILDUNG ONLINE (Preprint). (2025)
Köstler-Kilian S
Other publication type
Köstler-Kilian, Sabine (2025): More than human: Theater in der Schule als Relationsbildung in der postdigitalen Gegenwart. In: Braun, Tom/Korte, Jule/Unterberg, Lisa (Hrsg.): Katertage des Subjekts? (Arbeitstitel). Neue Perspektiven für Bildungskonzeptionen durch Kulturen postdigitaler Subjektivität. Beltz Juventa. (Preprint). (2025)
Köstler-Kilian S
Book chapter / Article in edited volumes
Köstler-Kilian, Sabine (2025): More than human: Relationsbildung als ästhetisch-reflexive Praxis. In: Zeitschrift für Theaterpädagogik, Jg. 41, Heft 86, S. 35-38. (2025)
Köstler-Kilian S
Journal article, Review article
Editorial (2025)
Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Gniewosz B, Kemethofer D, Koschmieder C, Krammer G
Journal article, Editorial
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