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Institut für Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Book chapter / Article in edited volumes
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Adressierung von Bildungsungleichheit im Projekt „Potenziale entwickeln – Schulen stärken“ (2023)
van Ackeren I, Bremm N, Holtappels HG
Journal article, Original article
Aufholen in und nach Krisenzeiten (2023)
Groß-Ophoff J, Bremm N, Helm C, Reintjes C
Edited Volume
‘Sustainable Cultural Practice’ and ‘Cultural Resilience’ Tradition and Transformation in the Age of the Anthropocene (2023)
Klepacki L, Klepacki T
Journal article, Original article
Leadership for Learning an sozial benachteiligten Schulen. (2023)
Bremm N, Racherbäumer K
Book chapter / Article in edited volumes
Motivierende Teamarbeit. Erfolgreich zusammenarbeiten in der Kita (2023)
Rossmeissl D, Przybilla A
Authored book, Textbook
Einleitung: Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch (2023)
Jörissen B, Birnbaum L, Krämer F, Schmiedl FL, Kröner S
Book chapter / Article in edited volumes
Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. (2023)
Jörissen B, Kröner S, Birnbaum L, Krämer F, Schmiedl FL
Book chapter / Article in edited volumes
Aufholen in und nach Krisenzeiten (2023)
Groß-Ophoff J, Bremm N, Helm C, Reintjes C
Journal article, Original article
Freiheit und Entanglement: Kulturelle Resilienz als relationale Bildungstheorie (2023)
Klepacki L, Jörissen B
Journal article, Original article
Einleitung (2023)
Jörissen B, Birnbaum L, Krämer F, Schmiedl FL, Kröner S
Book chapter / Article in edited volumes
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