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Institut für Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Sinne, Subjekt, Gemeinschaft. Perspektiven der Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung (2021)
Jörissen B
Book chapter / Article in edited volumes
Algorithm trouble oder das Unbehagen in einer Kultur der Algorithmen: Postdigitale Kunstpraktiken, Kulturelle Bildung und Widerständigkeit (2021)
Unterberg L, Jörissen B
Book chapter / Article in edited volumes
Medienbildung 2021 - kritisch, unkritisch, post-kritisch? (2021)
Jörissen B
Book chapter / Article in edited volumes
Medienbildung (Springer Online First) (2021)
Bettinger P, Jörissen B
Book chapter / Article in edited volumes
Chancenungleichheit aus bildungsrechtlicher Perspektive (2021)
Hugo J, Edelstein B, Manitius V, Heinrich M
Edited Volume
Wissensbegegnung. Zur Vermittlung von Wissen unter Bedingungen postglobaler Verunsicherung. (2021)
Engel N
Book chapter / Article in edited volumes
Schulen in herausfordernden Lagen – Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr (2021)
Van Ackeren I, Bremm N, Holtappels HG, Hillebrand-Petri A
Edited Volume
Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung (2021)
Zala-Mezö E, Bremm N, Häbig J
Edited Volume
Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung (2021)
Zala-Mezö E, Häbig J, Bremm N
Edited Volume
Funktionen von Defizitorientierungen von Lehrkräften im Kontext unterschiedlicher herausfordernder Lagen (2021)
Drucks S, Bremm N
Book chapter / Article in edited volumes
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