Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur

Lyrikunterricht symmedial und digital. (Syn)Ästhetische Bildung mit ‚neuen Medien’ am Beispiel von Goethes Ballade ‚Der Zauberlehrling’. (2008) Frederking V Book chapter / Article in edited volumes (Literar-)Ästhetische Bildung. Lesen und Schreiben als Formen ästhetischer Erfahrung und personal-kultureller Selbstkonstruktion. (2008) Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Schwer messbare Kompetenzen. Herausforderungen für die empirische Fachdidaktik. (2008) Frederking V Edited Volume Literarische bzw. (literar-)ästhetische Kompetenz. Möglichkeiten und Probleme der empirischen Erhebung eines Kernbereichs des Deutschunterrichts. (2008) Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Neue Medien im Deutschunterricht (2008) Krommer A Journal article Vorwort: Schwer messbare Kompetenzen - Herausforderungen für die empirische Fachdidaktik. (2008) Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Neue Medien im Deutschunterricht (2008) Frederking V, Jonas H Edited Volume Wii Sprache Technik verkleidet. Philosophische Gedanken über die Sensorleiste der Wii-Konsole (2008) Krommer A Journal article, other ''„Gestattest Du, dass ich Dein Blut trinke?" - Vampire Knight: Ein Manga als Instrument literarästhetischen Lernens (Klasse 9-10). (2008) Dreier R, Krommer A Journal article Zwischen PersonaScript und SchülerVZ. Medialitätsbewusstsein im Fach Deutsch am Beispiel digitaler Kommunikationsmöglichkeiten. (2008) Frederking V, Krommer A Journal article