Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur

Kreative Textarbeit mit DaZ-Kindern. Generatives Sprechen und Schreiben als Methode des impliziten Sprachenlernens (2018) Goldenstein M Journal article Literarästhetisches Gespräch (2018) Albrecht C Book chapter / Article in edited volumes Allgemeine Fachdidaktik – Metatheorie und Metawissenschaft der Fachdidaktiken. Begründungen und Konsequenzen. (2017) Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Philos - Philosophieren in der Oberstufe. Qualifikationsphase. Lehrerband. (2017) Krommer A, Bekes P, Frederking V Authored book, Textbook Kernkompetenzen von Lehrkräften für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt. (2017) Schultz-Pernice F, von Kotzebue L, Franke U, Ascherl C, Hirner C, Neuhaus B, Ballis A, et al. Other publication type Literarästhetische Verstehenskompetenz in der Grundschule (2017) Stiller T Authored book, Monography Die Bedeutung literarisch evozierter Emotionen für die Aktivierung von Empathie und literarischer Textverstehenskompetenz. (2017) Brüggemann J, Frederking V, Gölitz D, Hasenstab S, Stark T Book chapter / Article in edited volumes Fachliche Bildung. Auf dem Weg zu einer fachdidaktischen Bildungstheorie. (2017) Frederking V, Bayrhuber H Book chapter / Article in edited volumes Deutsch und Deutschdidaktik. (2017) Abraham U, Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Erleben und Verstehen. Das emotionale Potenzial literarischer Texte. (2017) Frederking V, Brüggemann J, Henschel S, Burgschweiger C, Stark T, Roick T, Gölitz D, et al. Book chapter / Article in edited volumes