Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts

Musical Leisure Activities in Elementary School Students: The Role of Music-Related Beliefs, Sex, Socioeconomic Status, and Migration Background (2025) Penthin M, Birnbaum L, Fritzsche E, Kröner S Journal article, Original article Perceived Discrimination and Religiosity among Young Refugees in Germany. Insights from a Longitudinal Study (2025) Engel D, Penthin M, Pirner M, Riegel U Journal article Zusammenhänge zwischen Religiosität und Mediennutzung sowie medienethischer Sensibilität bei christlich orientierten Jugendlichen. Eine explorative quantitative Studie (2025) Pirner M, Penthin M, Meltzer N, Fleischmann AL Journal article, Original article Die Darstellung von Jesus und People of Colour in theologisch und Ortswechsel+: Eine komparative rassismuskritische Diskursanalyse von Schulbüchern der Mittelstufe (Klasse 8 bis 10) (2025) Irebor JL Thesis Education for Sustainable Development – Spiritual Dimensions (2025) Pirner M, Naurath E, Lähnemann J, Haußmann W Unpublished / Preprint Digitalitätsethische Souveränität. Theologisch-ethische und religionsdidaktische Perspektiven am Beispiel ‚Influencer‘ (2025) Höhne F, Lindner K, Pirner M Unpublished / Preprint Public Spirituality. Towards a Framework of Integrating Spiritual Dimensions into ESD (2025) Pirner M Unpublished / Preprint Chancen und Herausforderungen von religionsbezogenen OER-Communities. Einsichten aus einer empirischen Interviewstudie (2025) Angelina P, Pirner M Unpublished / Preprint „Menschenrechtspädagogik“ (2025) Pirner M Other publication type „Hier stehe ich – ich kann auch virtuell!“ Der KI-Avatar Luther als religionsdidaktische (Un-)Möglichkeit (2025) Pirner M Journal article