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Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie und Exzellenzforschung
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Schüleräußerungen und Leistungen beim kooperativen Lernen mit Concept Maps (2014)
Händel M
Journal article, Original article
Dynamische EduSpaces (2014)
Ziegler A, Harder B, Arndt H
Book chapter / Article in edited volumes
Zur Bedeutung der Begriffe Begabung, Talent und Hochbegabung: Ergebnisse einer korpuslinguistischen Analyse (2014)
Balestrini DP, Harder B, Stöger H, Ziegler A
Journal article
Gender differences in mathematics and science: The role of the actiotope in determining individuals' achievements and confidence in their own abilities (2014)
Ziegler A, Stöger H, Harder B, Park K, Portesová S, Porath M
Journal article, Original article
Auswahlverfahren der gymnasialen Begabtenklassen (2014)
Stumpf E, Trottler S
Journal article
"Jump in at the deep end" : simulator-based learning in acute care (2014)
Breuer G, Schweizer K, Schüttler J, Weiß M, Vladut A
Journal article
Theoretische Perspektiven der modernen Pädagogik (2014)
Ziegler A, Zwick E
Authored book, Volume of book series
CyberMentor - E-Mentoring für Mädchen im MINT-Bereich vor dem Hintergrund des Aktiotopansatzes (2014)
Stöger H, Ziegler A, Greindl T, Heilemann M, Neubauer T, Schirner S, Sturm K
Authored book
Begabtenförderung und Lernumwelten: Soziotope als Rahmenbedingungen der MINT-Förderung von Mädchen und Frauen (2014)
Reutlinger M, Buschhaus F, Groß C, Hopp M, Werner K, Ziegler A
Book chapter / Article in edited volumes
Systemic gifted education (2014)
Ziegler A, Stöger H, Balestrini DP, Phillipson SN, Phillipson S
Book chapter / Article in edited volumes
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