Lehrstuhl für Didaktik der Geographie

Sixth grade students’ problematization of and decision-making about a wind energy socio-scientific issue (2019) Sutter AMK, Dauer JM, Kreuziger T, Schubert JC, Forbes CT Journal article, Original article Der Einfluss metareflexiver Phasen auf Schüler*inneneinstellungen zu den geographischen Raumkonzepten. Ergebnisse einer explorativen Studie mit Gymnasiast*innen in Jahrgangsstufe 10 (2018) Höhnle S, Thieroff B Book chapter / Article in edited volumes Konzeption und Evaluation von geographischen Experimentier-Kisten (GeoKisten) mit Fokus auf motivationalen Schüler*innenmerkmalen (2018) Tellesch-Bülow C, Schubert JC Book chapter / Article in edited volumes Qualifizierung von Geographie-Lehrpersonen für Inklusive Bildung. Entwicklung und Evaluation von Aus- und Fortbildungsangeboten für inklusiven Geographieunterricht im Design-Based-Research. (2018) Schubert JC, Tellesch-Bülow C, Hofmann R, Kreuziger T Book chapter / Article in edited volumes Großbritanniens Ausstieg aus der Kohleenergie - Ein Vorbild für Deutschland? (2018) Kreuziger T, Höhnle S Journal article, Original article London running out of road - Luft- und Verkehrsbelastung in Großbritanniens Metropole. (2018) Höhnle S, Kreuziger T Journal article, Original article Disparitäten in Großbritannien. Räumliche, soziale und wirtschaftliche Unterschiede des Brexit-Referendums. (2018) Wey S, Tellesch C Journal article Self-reported mental health in children ages six to 12 across eight European countries (2018) Gölitz D Journal article Psychometric Properties of the Strengths and Difficulties Questionnaire in Children Aged 5-12 Years Across Seven European Countries (2018) Husky MM, Otten R, Boyd A, Pez O, Bitfoi A, Carta MG, Gölitz D, et al. Journal article, Original article Geographische und Kulturelle Bildung. Theoretische Grundlagen, Prinzipien, Schnittstellen (2018) Hofmann R, Schubert JC Journal article, Original article