Lehrstuhl für Didaktik der Geographie

Konzeptionelle Ansätze der Exkursionsdidaktik - aufgezeigt am Studienprojekt "Zwischen Kiez und Metropole: Geographische Schülerexkursionen in Berlin" (2014) Hemmer M, Mehren R Book chapter / Article in edited volumes Die Konstruktion (inter-)kultureller Räume als moralisch-ethische Urteile (2014) Hofmann R, Ulrich-Riedhammer EM Book chapter / Article in edited volumes Tablet-based Field Work. Opportunities and Challenges of Mobile Learning for Geography Education (2014) Hofmann R, Fögele J, Mehren R Book chapter / Article in edited volumes Zur Diskussion der normativen Gehalte im Globalen Lernen in allgemeiner Pädagogik und Geographiedidaktik. Theoretische Spannungsfelder und Fragen der unterrichtspraktischen Umsetzung der Berücksichtigung von Vielperspektivität bei gleichzeitiger Wahrung des Anspruchs auf universelle Zustimmbarkeit (2014) Applis S Book chapter / Article in edited volumes Neue Ansätze qualitativer Forschung im Bereich des Globalen Lernens für die Geographiedidaktik (2014) Applis S Journal article, Original article Ethische Persönlichkeitsbildung aus geisteswissenschaftlicher und geographiedidaktischer Perspektive. Vorstellungen von Geographielehrkräften zu geographischer und schulischer Bildungsarbeit – Ergebnisse eines Projektes empirisch-rekonstruktiver Forschung (2014) Applis S Journal article, Original article Professionalisierung als Aufgabe der dritten Ausbildungsphase in der Lehrerbildung zur Umsetzung der Bildungsstandards (2014) Applis S, Fögele J Journal article, Original article Integration Mobilen Lernens in eine Unterrichtssequenz zum Globalen Lernen. Kritisch-reflexiver Umgang mit "Nachhaltigkeitsapps" am Beispiel Palmöl (2014) Höhnle S, Bette J Journal article, Original article Möglichkeiten der Integration Mobilen Lernens in eine Unterrichtssequenz zum Globalen Lernen. Kritisch-reflexiver Umgang mit „Nachhaltigkeitsapps“ am Beispiel Palmöl. (2014) Höhnle S, Bette J Journal article, Original article Global Learning in a Geography Course Using the Mistery Methode as an Approach to Complex Issues (2014) Applis S Journal article, Original article