FAU.de
Deutsch
Login
Home
Publications
Research Data
Research Grants
Inventions & Patents
Awards
Additional Research Activities
Faculties & Institutions
Research Areas
Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft
Overview
Publications
(118)
Research Fields
(3)
Types of publications
Toggle all
Journal article
Journal article
Book chapter / Article in edited volumes
Book chapter / Article in edited volumes
Authored book
Authored book
Translation
Translation
Thesis
Thesis
Edited Volume
Edited Volume
Conference contribution
Conference contribution
Other publication type
Other publication type
Unpublished / Preprint
Unpublished / Preprint
Publication year
From
To
Abstract
Journal
Filters (inactive)
Auslandsaufenthalt im Studium – eine systematische Analyse positiver und negativer Überzeugungen (2015)
Birnbaum L, Penthin M, Kröner S
Conference contribution
Determinants of musical activities in primary school students. (2014)
Penthin M, Fritzsche E, Kröner S
Conference contribution, Abstract of a poster
Lesen, kreatives Schreiben und Malen als Freizeitbeschäftigung von Grundschulkindern (2014)
Kröner S, Schüller E
Book chapter / Article in edited volumes
Portfolioarbeit als Bedingungsfaktor für Lern- und Leistungsmotivation (2013)
Birnbaum L
Thesis
Gründe für die Überschreitung der Regelstudienzeit - Entwicklung eines Kategoriensystems. (2013)
Penthin M, Fritzsche E, Kröner S
Conference contribution, Abstract of a poster
Mechanismen bei der Vergabe (meta-)metakognitiver Urteile von Studierenden (2013)
Fritzsche E, Händel M
Conference contribution
Effects of intensive musical practice on secondary male students' behavior and personality (2013)
Fritzsche E
Conference contribution, Original article
Determinanten musikalischer Aktivitäten im Grundschulalter. (2013)
Penthin M, Fritzsche E, Kröner S
Book chapter / Article in edited volumes
Kulturelle Partizipation bei Schülerinnen und Schülern - ein Rahmenmodell (2013)
Kröner S
Book chapter / Article in edited volumes
Die von Anwendern empfundene Diskrepanz zwischen Theorie und Praxis in der Matrizenrechnung - im Kontext der linearen Regression. Eine empirische Studie im Rahmen eines für angehende Sozialwissenschaftler gehaltenen Workshops. (2013)
Hauenstein T
Thesis
‹
1
...
6
7
8
9
10
...
12
›