Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung

Lehrveranstaltungen evaluieren: Impulse aus der Forschung für eine gute Praxis (2015) Fritzsche E, Kröner S Book chapter / Article in edited volumes Prüfen in der Hochschullehre: Impulse aus der Forschung für eine gute Praxis (2015) Fritzsche E, Kröner S Book chapter / Article in edited volumes Warum gehe ich (nicht) zur Vorlesung? (2015) Hauenstein T Conference contribution, Abstract of a poster Das musikalische Selbstkonzept als bedeutsame Determinante musikalischer Freizeitaktivitäten bei Grundschulkindern (2015) Penthin M, Fritzsche E, Kröner S Conference contribution Musical elite gymnasia as learning environments and settings for personality development in secondary students? The case of musical self-concept. (2015) Fritzsche E, Pfeiffer W, Kröner S Journal article, Original article The musical self-concept as a determinant of musical leisure time activities in primary school students. (2015) Penthin M, Fritzsche E, Kröner S Conference contribution, Original article Systematische Erhebung der Gründe für eine Überschreitung der Regelstudienzeit - Weiterentwicklung eines bestehenden Fragebogens durch die Auswertung offener Antworten. (2015) Penthin M, Fritzsche E, Kröner S Conference contribution, Conference Contribution Mobil im Studium – wieso eigentlich (nicht)?! (2015) Birnbaum L, Müller P, Penthin M, Kröner S Conference contribution Auslandsaufenthalt im Studium – eine systematische Analyse positiver und negativer Überzeugungen (2015) Birnbaum L, Penthin M, Kröner S Conference contribution Determinants of musical activities in primary school students. (2014) Penthin M, Fritzsche E, Kröner S Conference contribution, Abstract of a poster