Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik

Sozialisation in einer sich wandelnden Medienumgebung. Zur Rolle der kommunikativen Figuration Familie (2022) Kammerl R, Lampert C, Müller J Edited Volume Was wir aus der Situation des ersten Corona-Lockdowns 2020 für Familien und Medien lernen könn(t)en. Reflexion und Diskussion ausgewählter Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie (2022) Petschner P Journal article Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule. Ein systematisches Review. (2022) Jastrow F, Greve S, Thumel M, Diekhoff H, Süßenbach J Book chapter / Article in edited volumes Zur Bedeutung von Emotionen im schulischen Kontext -ein Überblick aus pädagogisch-psychologischer Sicht (2022) Gläser-Zikuda M, Meyer S, Stephan M Journal article, Review article Teilhabe durch Medienarbeit ermöglichen. Medienkompetenzförderung in der Grundschule erreicht alle Kinder (2022) Thumel M Journal article Digital technology in physical education: a systematic review of research from 2009 to 2020 Digitale Medien im Sportunterricht: ein systematischer Review über die Forschung von 2009 bis 2020 (2022) Jastrow F, Greve S, Thumel M, Diekhoff H, Suessenbach J Journal article, Review article Do Higher Education Students Have the Means to Learn During the COVID-19 Pandemic? Student Demands for Distance Learning in a Suddenly Digital Landscape (2022) Händel M, Bedenlier S, Gläser-Zikuda M, Kammerl R, Kopp B, Ziegler A Journal article Digital readiness and its effects on higher education students’ socio-emotional perceptions in the context of the COVID-19 pandemic (2022) Händel M, Stephan M, Gläser-Zikuda M, Kopp B, Bedenlier S, Ziegler A Journal article Die Rolle der Schule für medienbezogene Sozialisations- und Bildungsprozesse der heranwachsenden Generation in Zeiten digitalen Wandels (2022) Kammerl R, Dertinger A Book chapter / Article in edited volumes ‹Ich wurde auf einem Bild markiert, da war so ein Mädchen und die war nackt› Zur Notwendigkeit von visueller Kompetenz und Digitaler Souveränität (2022) Kramer M, Müller J, Thumel M, Potzel K Journal article