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Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft
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Bildungstechnologische Innovation, mediendidaktische Integration und/oder neue persönliche Lernumgebung? (2017)
Kammerl R
Book chapter / Article in edited volumes
BYOD – Start in die nächste Generation. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Evaluation des Pilotprojekts (2016)
Kammerl R, Unger A, Günther S, Schwedler A
Other publication type
Medienpädagogik in der Kita. Eine Expertise zum Stand in Hamburg und Schleswig-Holstein im Auftrag der Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein (MA HSH) (2016)
Kammerl R, Thumel M
Other publication type, Expertise
Medienpädagogik in der KiTa. Eine Expertise zum Stand in Hamburg und Schleswig-Holstein (2016)
Kammerl R, Thumel M
Other publication type
Video-Tutorials in der Hochschullehre. Hürden, Widerstände und Potentiale. (2016)
Valentin K, Knaus T
Book chapter / Article in edited volumes
Adaptation and psychometric evaluation of the Young Diagnostic Questionnaire (YDQ) for parental assessment of adolescent problematic Internet use (2016)
Wartberg L, Kriston L, Kegel K, Thomasius R
Journal article, Original article
Entgrenzung des schulischen Lernens. Das BYOD-Projekt „Start in die nächste Generation“ (2016)
Kammerl R, Unger A
Book chapter / Article in edited volumes
Tablets in der Schule – Bildungstechnologische Innovation, mediendidaktische Integration und/oder neue persönliche Lernumgebung? (2016)
Kammerl R
Book chapter / Article in edited volumes
Medien-Bildung wozu? Hat Medienbildung Zwecke und wenn ja, wer legt diese wozu fest? (2016)
Kammerl R
Book chapter / Article in edited volumes
Psychopathological factors associated with problematic alcohol and problematic Internet use in a sample of adolescents in Germany (2016)
Wartberg L, Brunner R, Kriston L, Durkee T, Parzer P, Fischer-Waldschmidt G, Sarchiapone M, et al.
Journal article, Original article
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