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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Quantitative Videostudien zum gymnasialen Biologieunterricht in Deutschland – Aktuelle Tendenzen und Entwicklungen (2015)
von Kotzebue L, Förtsch C, Reinold P, Werner S, Sczudlek M, Neuhaus B
Journal article
Schule überschreitet Grenzen (2015)
Büchert G, Mahler E
Book chapter / Article in edited volumes
A TV Dante – Cantos I-VIII (1989) by Peter Greenaway and Tom Phillips - A 'symbolical translation' of Dante's Inferno for television (2015)
Kretschmann T
Journal article
Klärungen durch künstlerisches Handeln. Zur Bildung des Subjekts auf Grundlage qualitativ-empirischer Daten aus dem Lehramtsstudium. (2015)
Loemke T
Book chapter / Article in edited volumes
CorEx Schülerexperimentier-Gerätesatz (SEG). Chemie II. Luft / Verbrennung / Redoxreaktionen. Gefährdungsbeurteilung. (2015)
Kometz A, Urbanger M, Tandetzke R
Authored book
Editorial and Summary in English (2015)
Pirner M
Journal article
Fiktive Raumschiffe und ihre Missionen als Chance für religiöse Bildung. Sensibilisierung für Ideologien und Utopien und Befähigung zu einer Unterscheidung der Geister (2015)
Kumher U, Wille F
Journal article, Online publication
John Searle: Das Chinesische Zimmer. Eine dialogisch-spielerische Annäherung (2015)
Krommer A
Journal article
Re-präsentation und Übersetzung als zentrale Aufgaben einer Öffentlichen Theologie und Religionspädagogik. (2015)
Pirner M
Journal article, Original article
Chemie Oberstufe. Materialien zur Unterrichtsvorbereitung. Gefährdungsbeurteilungen. (2015)
Kometz A, Tandetzke R, Urbanger M
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