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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Book chapter / Article in edited volumes
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Welche Kompetenzen brauchen Religionslehrkräfte im Umgang mit religionsdistanten Schülerinnen und Schülern? (2019)
Pirner M
Book chapter / Article in edited volumes
Der Holocaust in Film und Serie. (2019)
Albrecht C
Book chapter / Article in edited volumes
Nürnberg als "Stadt des Friedens und der Menschenrechte" - Transformationen von Stadtimage und lokaler Geschichtskultur. (2019)
Bühl-Gramer C
Book chapter / Article in edited volumes
Perspektivenwechsel. Das ehemalige Reichsparteitagsgelände aus der Sicht von Besucherinnen und Besuchern. (2019)
Bühl-Gramer C
Authored book, Volume of book series
Demokratiepädagogik im Hamburger Modell - eine Studiengangsequenz (2019)
Torrau S, Grammes T, Welniak C
Book chapter / Article in edited volumes
Präsentieren und Wissen autorisieren Zum Wandel der Unterrichtskultur in individualisierten Lernarrangements (2019)
Torrau S
Book chapter / Article in edited volumes
“I mean, everybody is kinda racist.“ PowerPoint presentations in social-studies classrooms in Germany (2019)
Torrau S
Journal article, Original article
DDR-Geschichte auf YouTube. Alltag und Diktatur in digitalen Geschichtserzählungen des DDR-Museums (Berlin) (2019)
Burkhardt H
Book chapter / Article in edited volumes
Social Media im Geschichtsunterricht. Gegenwarts- und lebensweltnahe kontroverse Geschichtsdeutungen auf Twitter, Instagram und Facebook. (2019)
Burkhardt H
Book chapter / Article in edited volumes
Burg Adlerstein. Lesetraining. Arbeitsheft und Lehrerband zum Lesetraining (2019)
Meier C
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