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Department Fachdidaktiken
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Völlig losgelöst, Major Tom? Das Imaginäre der Mensch-Tier-Umwelt-Verhältnisse in Bildungsmaterialien – eine Metaphernanalyse (2024)
Männer V
Book chapter / Article in edited volumes
„Warum in unserer Republik so viele Rinder gehalten werden“ – Staatsbilder in Unterrichtswerken der DDR (2024)
Männer V, Keuler C
Book chapter / Article in edited volumes
Lebensweltorientierung und die Frage nach der Perspektive von jungen Menschen. Demokratische Schule als Routine des selbstverständlichen Zweifels. (2024)
Torrau S
Book chapter / Article in edited volumes
Wissenschaftsorientierung – Wie kann sozialwissenschaftliches Lernen und Lehren in der Sekundarstufe II gestaltet werden? (2024)
Torrau S
Book chapter / Article in edited volumes
Wir kommen aus dem Kampf heraus. Das politische Leben der Antifaschistin Berta Backof (2024)
Artus I, Bennewitz N
Authored book, Monography
Als die Bäume sprachen. Projekt "BayTreeNet" beendet (2024)
Schubert JC, Bräuning A, Mölg T
Journal article, Report
„Bei Graffiti bist du frei.“ Ästhetische Vorstellungen junger Menschen als Blaupause für politische Menschenrechtsbildung (2024)
Torrau S
Journal article
Quelle: Künstliche Intelligenz? Themenblätter im Unterricht (2024)
Torrau S, Köhler F
Other publication type, Unterrichtsmaterialien
Von Fake News bis ChatGPT. Digitale Textsouveränität als ethisch-politische Bildungsaufgabe für Deutschdidaktik und Deutschunterricht in der digitalen Welt. (2023)
Frederking V
Journal article
AR, VR, and the Metaverse in Teaching: An Advocacy for Precise Differentiation (2023)
Thiele G, Mirica KA, Lau KC, Habig S
Journal article
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