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Department Fachdidaktiken
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Book chapter / Article in edited volumes
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Kernfragen der Kunstdidaktik (2022)
Berner N
Authored book, Monography
Daniel Münch: Geschichtskultur als Unterrichtsgegenstand. Wie stehen die Lehrer*innen dazu?, Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag 2021 (2022)
Bühl-Gramer C
Other publication type
Das Brettspiel «Ab ins Bundeshaus!» zum 50. Jubiläum des Frauenstimmrechts in der Schweiz – ein geschichtsdidaktischer Kommentar (2022)
Bühl-Gramer C
Journal article, Original article
Editorial (2022)
Rothgangel M, Frederking V
Journal article, Online publication
Relations to other religions (2022)
Pirner M
Book chapter / Article in edited volumes
Entwicklung der mündlichen Erklärkompetenz bei Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern mit Erstsprache Arabisch in der Sekundarstufe I (2022)
Lotter S
Book chapter / Article in edited volumes
Qualifizierung angehender Geographielehrpersonen für inklusiven Geographieunterricht – Wirkungen eines Workshops (2022)
Schubert JC, Gölitz D, Winklmaier AS, Tellesch-Bülow C, Thieroff B
Conference contribution, Abstract of a poster
Allgemeine Fachdidaktik. (2022)
Frederking V
Book chapter / Article in edited volumes
Literarische Verstehenskompetenz erfassen und fördern. (2022)
Frederking V
Book chapter / Article in edited volumes
Deutschlehrkräfte während der Corona-Pandemie in Deutschland. Ihre Vertrautheit mit, ihre Nutzung von und ihre Einstellung zu digitalen Medien. (2022)
Frederking V, Brüggemann J
Conference contribution, Conference Contribution
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