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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Editorial (2012)
Pirner M, Rothgangel M
Journal article, Editorial
Experimentieren mit Förderschülern im NESSI-Lab. (2012)
Schmitt-Sody B, Kometz A
Book chapter / Article in edited volumes
Feuerwerk im Chemieunterricht. Ein Unterrichtsthema mit hoher Motivation. (2012)
Kometz A, Urbanger M, Fratermann T
Journal article
Astrid Schwabe: Historisches Lernen im World Wide Web: Suchen, flanieren oder forschen? (2012)
Bühl-Gramer C, Sauer M, John A, Kenkmann A, Demantowsky M
Edited Volume
Von Crystal und anderen schnellen Rauschzuständen - die Wirkung verschiedener Drogen im Nervensystem (2012)
Feigenspan A, Feigenspan K
Journal article, other
Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder. Teil 3: Libanon und Jordanien (2012)
Hock KH, Lähnemann J, Reiss W
Edited Volume
Anforderungen an ein GIS-Projekt aus der Perspektive von GeographielehrerInnen (2012)
Höhnle S, Schubert JC, Mehren R
Book chapter / Article in edited volumes
Mapping im Unterricht. Exklusion im öffentlichen Raum als fächerübergreifendes Projekt (2012)
Hofmann R, Mehren M
Journal article, Original article
Schöpfung ohne Tiere? Eine theologisch-religionspädagogische Spurensuche (2012)
Pirner M
Journal article, Original article
Lernen in und mit neuen Medienwirklichkeiten. Religionspädagogische Erwägungen (2012)
Pirner M
Journal article
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