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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Kritisch nutzen statt verteufeln. Die Ambivalenzen der digitalen Medienkultur als ethische und pädagogische Herausforderung. Hinweise für eine evangelische Medienbildung (2014)
Pirner M
Book chapter / Article in edited volumes
Deutsch als Zweitsprache und sprachsensibler Fachunterricht im Praxissemester der Ausbildungsregion Köln - Eine Handreichung für Studierende und Lehrende (2014)
Michalak M, Gantefort C, Funken K, Kölzer C, Lemke V, Müller B, Tiedeman K, Yildrim L
Other publication type, Handreichung Köln
Pupils - in a sociological perspective (2014)
Pirner M
Book chapter / Article in edited volumes
Fächerübergreifender Unterricht Deutsch-Geographie (2014)
Rieder A
Book chapter / Article in edited volumes
Per Brettspiel in die Vergangenheit. Historische Realität in Spielwelten (2014)
Bühl-Gramer C
Other publication type
Ästhetische Bildung als Beitrag zur Identitätsentwicklung (2014)
Drewes J, Kuntz J, Vedder A
Book chapter / Article in edited volumes
Fächerübergreifender Unterricht Deutsch/ Politische Bildung am Beispiel von Cory Doctorows Jugendroman "Little Brother" (2014)
Meier C
Book chapter / Article in edited volumes
Sendeformate in audiovisuellen Medien (2014)
Albrecht C
Book chapter / Article in edited volumes
ÄSKIL. Ein Projekt zur empirischen Erforschung literarischer Gespräche im Deutschunterricht (2014)
Drewes J, Albrecht C
Book chapter / Article in edited volumes
Geschichte – Biografie – Identität. Einführung (2014)
Bühl-Gramer C
Book chapter / Article in edited volumes
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