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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
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Dark Patterns. Die Dunkle Seite des Digitalen Kapitalismus?! (2023)
Kammerl R
Journal article, Original article
Einleitung: Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch (2023)
Jörissen B, Birnbaum L, Krämer F, Schmiedl FL, Kröner S
Book chapter / Article in edited volumes
What’s next. Perspektiven für ein erweitertes Verständnis von (digitaler) kultureller Bildung. In: Jörissen, B., Kröner, S., Birnbaum, L., Krämer, F. & Schmiedl, F. (2023). Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. (2023)
Kröner S, Birnbaum L, Klepacki L
Book chapter / Article in edited volumes
Verortung der Förderrichtlinie DiKuBi und ihrer Vorhaben im Kontext der internationalen Forschung zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung. In: Jörissen, B., Kröner, S., Birnbaum, L., Krämer, F. & Schmiedl, F. (2023). Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. (2023)
Christ A, Birnbaum L, Smolarczyk K, Kröner S
Book chapter / Article in edited volumes
Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. (2023)
Jörissen B, Kröner S, Birnbaum L, Krämer F, Schmiedl FL
Book chapter / Article in edited volumes
Fostering Students’ Situational Interest in Physics: Results from a Classroom-Based Intervention Study (2023)
Brakhage H, Gröschner A, Gläser-Zikuda M, Hagenauer G
Journal article, Online publication
Das BMBF-Projekt PetraKIP – KI-Einsatz in der Hochschullehre: Ein Werkstattbericht. (2023)
Hofmann F, Zhang C
Conference contribution, Conference Contribution
Comparative analysis of pre-service teachers’ reflective writing: using shallow machine learning and pre-trained language models (2023)
Zhang C, Hofmann F, Plößl L, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Abstract of lecture
Einblicke in das BMBF-Projekt „PetraKIP-Persönliches transparentes KI-basiertes Portfolio“ – ein Werkstattbericht. (2023)
Gläser-Zikuda M, Hofmann F, Plößl L
Conference contribution, Conference Contribution
Perspective Chapter: iPEAR-MOOC (2023)
Wunder I, Maloszek R
Book chapter / Article in edited volumes
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