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Institut für Erziehungswissenschaft
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Journal article
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Book chapter / Article in edited volumes
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Gemeinsam stark - Sozialbeziehungen im Kontext von Beanspruchung und Arbeitsengagement von Lehrkräften (2024)
Breins B, Nowak M, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Conference Contribution
Religiöse und berufsbezogene Überzeugungen von Lehrkräften – zentrale Befunde aus dem empirisch-quantitativen DFG-Projekt „RebeL“ (2024)
Scheunpflug A, Pirner M, Kröner S, Penthin M, Christ A
Journal article, Original article
Self-Regulated Learning of Pre-Service Teachers in Digital Learning Environments. (2024)
Zhang C, Hofmann F, Kamran F, Gläser-Zikuda M
Book chapter / Article in edited volumes
Digital Education in German Primary Schools. A Challenge for School Leadership. (2024)
Dertinger A, Bärnreuther C
Book chapter / Article in edited volumes
Awareness of Digital Competences among Student Teachers - A Mixed-Methods Study on the Role of Seminars Promoting Digital Competences (2024)
Bärnreuther C
Book chapter / Article in edited volumes
Spannungsfelder und Herausforderungen im Feld der Medien- und informatischen Bildung (2024)
Thumel M
Journal article
Forschungsdesign und methodisches Vorgehen (2024)
Thumel M
Journal article, Online publication
Handeln im Kontext der Medien- und informatischen Bildung: Theoretische und empirische Zugänge (2024)
Thumel M
Journal article, Online publication
Sozialisation in mediatisierten Lebenswelten: Theoretische und empirische Zugänge (2024)
Thumel M
Journal article, Online publication
Editorial: Handeln im Feld der Medien- und informatischen Bildung (2024)
Thumel M
Journal article, Editorial
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