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Institut für Erziehungswissenschaft
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Book chapter / Article in edited volumes
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Handeln im Feld der Medien- und informatischen Bildung. Eine explorative Interviewstudie mit Bildungspraktiker:innen über deren teilformalisierte Aktivitäten mit Kindern im mittleren Kindesalter (2024)
Thumel M
Thesis
Kreative Wege zur Sprachförderung: Ein musikalischer Aktionstag mit „Quatsch mit Soße“ (2024)
Schwab F
Journal article, Original article
Zum Zusammenhang zwischen Resilienz, Selbstwirksamkeit und Sozialbeziehung in Familie und Schule. Eine Mehrebenenanalyse (2024)
Obermeier R, Lutz V, Fuchs K, Nowak M, Gläser-Zikuda M
Journal article
Optimierung der Lehrkräftefort- und -weiterbildung: Erwartungen, Erfahrungen und Bedürfnisse im Fokus. Herausforderungen und Anreize für die Integration digitaler Kompetenzen in die Lehrpraxis (2024)
Bärnreuther C
Journal article, Review article
Fehler machen erwünscht! Zusammenhänge zwischen wahrgenommener Fehlerkultur, Resilienz und Lern- und Leistungsemotionen von Schüler:innen. (2024)
Nowak M, Pösse L, Obermeier R, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Conference Contribution
Mixed methods in research on motivation and emotion (2024)
Hagenauer G, Muehlbacher F, Kuhn C, Stephan M, Gläser-Zikuda M
Book chapter / Article in edited volumes
Das Mentoring-Programm „Individuelle Lernpfade“ (2024)
Matthes B, Daunicht TM, Emmerdinger KJ, Stoeger H, Ziegler A
Book chapter / Article in edited volumes
Bedarf an digitaler Lehrkräftefortbildung aus der Perspektive von Landesinstituten (2024)
Ortwig J, Breins B, Quarda-Häußler AK, Gläser-Zikuda M, Kammerl R, Bastian J, Händel M
Conference contribution
Exploring the Relationship between Social Networking Addiction, Fear of Missing Out, Loneliness and TikTok Use among Adolescents. (2024)
Eberle T, Adelhardt Z
Journal article, Review article
Digital media and digital divides: an exploration of primary school-age children's use of and access to digital media (2024)
Potzel K
Journal article
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