Institut für Erziehungswissenschaft

Planspieleinsatz an Schulen jenseits des Üblichen (2011) Eberle T Conference contribution Aspekte eines kognitiv aktivierenden Physikunterrichts (2011) Ziegelbauer S, Gläser-Zikuda M, Girwidz R Book chapter / Article in edited volumes Chorknaben und andere Gymnasiasten - Determinanten musikalischer Aktivitäten an Gymnasien mit unterschiedlichen Schulprofilen (2011) Fritzsche E, Kröner S, Pfeiffer W Journal article, Original article Medien als Erzieher in den Familien? - Medienerziehung in den Familien (2011) Kammerl R Book chapter / Article in edited volumes Fallbasiertes Lernen in der Lehrerbildung (2011) Eberle T Conference contribution, Original article Wirksamkeit von Lehrerbildung - Biografiemanagement und Kompetenzentwicklung in der dreiphasigen Lehrerbildung (2011) Kiel E, Pollak G, Weiß S, Braune A, Steinherr E, Schließleder M, Habereder H, Eberle T Authored book, Monography Reduktion von sozialen Disparitäten durch datenbasierte Schulentwicklung? Voraussetzungen für die Rezeption und Nutzung zentraler Testrückmeldungen in Fach- und Gesamtlehrerkonferenzen (2011) Maier U, Schymala M Book chapter / Article in edited volumes Digitale Medien - eine Selbstverständlichkeit in universitärer Lehre und schulischem Unterricht? Analysen aus konstruktivistischer Perspektive (2011) Knaus T Book chapter / Article in edited volumes Formative Leistungsdiagnostik in der Sekundarstufe I - Befunde einer quantitativen Lehrerbefragung zu Nutzung und Korrelaten verschiedener Typen formativer Diagnosemethoden in Gymnasien (2011) Maier U Journal article, Original article Einflüsse von Merkmalen des Testsystems und Schulkontextfaktoren auf die Akzeptanz und Rezeption von zentralen Testrückmeldungen durch Lehrkräfte (2011) Maier U, Bohl T, Kleinknecht M, Metz K Journal article, Original article