Institut für Erziehungswissenschaft


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Planspiele und Simulation als Instrument der Entwicklung und Beratung (2013) Eberle T Conference contribution, Conference Contribution Berufsfeldbezogene Lehrerbildung unter den Bedingungen stets knapper Ressourcen (2013) Kahlert J, Haag L, Kiel E, Eberle T Journal article, Original article Risikofaktoren für Probleme mit exzessiver Computer- und Internetnutzung von 14- bis 17-jährigen Jugendlichen in Deutschland: Ergebnisse einer deutschlandweiten Repräsentativerhebung (2013) Rosenkranz M, Kammerl R, Hirschhäuser L, Schwinge C, Hein S, Wartberg L Journal article, Original article Zur Überprüfung entwicklungsbezogenen Lernens. Anmerkungen zum VENRO-Diskussionspapier „Wirkungsorientierung in der Inlandsarbeit“ (2013) Bergmüller-Hauptmann C, Scheunpflug A, Franz J, Krogull S Journal article Emotional Experiences of Students in Achievement Tasks in an Outdoor Educational Setting (2013) Jacob B, Markus S, Roth S, Eberle T Conference contribution, Original article Exzessiver Mediennutzung mit Jugendlichen aktiv und kreativ begegnen (2013) Kammerl R Book chapter / Article in edited volumes Fazit und Ausblick. Aufgaben analysieren: Eine allgemeindidaktische und fachdidaktische Herausforderung (2013) Kleinknecht M, Bohl T, Maier U, Metz K Book chapter / Article in edited volumes Allgemeindidaktische Kriterien für die Analyse von Aufgaben (2013) Maier U, Bohl T, Kleinknecht M, Metz K Book chapter / Article in edited volumes In die fremde Heimat. Die Remigration kurdischer Jugendlicher in den Nordirak (2013) Schleimer SM Journal article, Original article Medienerzieherische und mediendidaktische Konzepte (2013) Eberle T Book chapter / Article in edited volumes