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Institut für Erziehungswissenschaft
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Book chapter / Article in edited volumes
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Zur Überprüfung entwicklungsbezogenen Lernens. Anmerkungen zum VENRO-Diskussionspapier „Wirkungsorientierung in der Inlandsarbeit“ (2013)
Bergmüller-Hauptmann C, Scheunpflug A, Franz J, Krogull S
Journal article
Emotional Experiences of Students in Achievement Tasks in an Outdoor Educational Setting (2013)
Jacob B, Markus S, Roth S, Eberle T
Conference contribution, Original article
Exzessiver Mediennutzung mit Jugendlichen aktiv und kreativ begegnen (2013)
Kammerl R
Book chapter / Article in edited volumes
Fazit und Ausblick. Aufgaben analysieren: Eine allgemeindidaktische und fachdidaktische Herausforderung (2013)
Kleinknecht M, Bohl T, Maier U, Metz K
Book chapter / Article in edited volumes
Allgemeindidaktische Kriterien für die Analyse von Aufgaben (2013)
Maier U, Bohl T, Kleinknecht M, Metz K
Book chapter / Article in edited volumes
In die fremde Heimat. Die Remigration kurdischer Jugendlicher in den Nordirak (2013)
Schleimer SM
Journal article, Original article
Medienerzieherische und mediendidaktische Konzepte (2013)
Eberle T
Book chapter / Article in edited volumes
Planspiel und Simulationen als Lernumgebung – Grundlagen (2013)
Eberle T
Conference contribution
Selbstbestimmtes Lernen in Thüringer Schulen - reformpädagogische und empirisch-pädagogische Perspektiven (2013)
Gläser-Zikuda M, Rohde J, Wiegleb M
Book chapter / Article in edited volumes
Schulische Medienbildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern – eine explorative Studie (2013)
Möhler A, Winkler T, Marquardt N, Knaus T
Book chapter / Article in edited volumes
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