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Institut für Erziehungswissenschaft
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Journal article
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Book chapter / Article in edited volumes
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Symposium: Qualität und/oder Quantität? Zum Potential des einjährigen Schulpraktikums Lehr:werkstatt (2017)
Gläser-Zikuda M, Syring M
Conference contribution
BYOD – Start in die nächste Generation. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Evaluation des Pilotprojekts (2016)
Kammerl R, Unger A, Günther S, Schwedler A
Other publication type
Medienpädagogik in der Kita. Eine Expertise zum Stand in Hamburg und Schleswig-Holstein im Auftrag der Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein (MA HSH) (2016)
Kammerl R, Thumel M
Other publication type, Expertise
How to foster writing in children. Development and validation of a family-centered intervention (2016)
Birnbaum L
Conference contribution
„Ich schaff das!“ Wie die Bewältigung von Herausforderungen die Selbstwirksamkeit steigern kann: Ein empirischer Beitrag zur Wirkungsforschung in der Erlebnispädagogik (2016)
Markus S, Fengler J, Eberle T
Journal article, Original article
Bedeutung schulischer Merkmale für das Wohlbefinden SchülerInnen der Primarstufe (2016)
Hofmann F, Bonitz M, Lippert N, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Abstract of lecture
Kopf, Herz und Hand: Ein empirischer Blick auf zentrale Dimensionen erlebnispädagogischer Lernprozesse (2016)
Eberle T, Fengler J, Markus S
Conference contribution, Conference Contribution
Kopf, Herz und Hand: Ein empirischer Blick auf zentrale Dimensionen erlebnispädagogischer Lernprozesse (2016)
Markus S, Eberle T, Fengler J
Book chapter / Article in edited volumes
Determinants of leisure time writing in primary school students. Development of a questionnaire. (2016)
Birnbaum L
Conference contribution
Determinanten freizeitlicher Schreibaktivitäten bei Grundschulkindern (2016)
Birnbaum L
Conference contribution
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