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Institut für Erziehungswissenschaft
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Book chapter / Article in edited volumes
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Medienethnographie online: Einsatz einer Medienethnographie zur Erforschung der Informationsaneignung mittels Onlinemedien. (2019)
Müller J
Book chapter / Article in edited volumes
Fokusmuster interner Schulevaluation - eine Sekundäranalyse empirischer Schulevaluationsdaten (2019)
Pirner M, Spanhel D, Wild K, Gläser-Zikuda M
Authored book, Volume of book series
Education in Digital Change Which Educational Opportunities Does the Education System Offer? (2019)
Kammerl R
Journal article
Schule unter extremen Bedingungen - Einleitung zu diesem Heft (2019)
Rakhkochkine A, Steier S
Journal article, Editorial
Schule unter extremen Bedingungen (2019)
Rakhkochkine A, Steier S
Edited Volume
Überzeugungen zum freizeitlichen Schreiben bei Grundschulkindern (2019)
Birnbaum L, Schüller E, Kröner S
Journal article, Original article
Effects of a long-term separation from online gaming on teenagers' gaming habits (2019)
Adelhardt Z, Eberle T
Conference contribution
Digitalisierung der Bildung für eine Wissensgesellschaft - utopisch? Bildungstheoretische Überlegungen zu einigen aktuellen Leitbegriffen, Handlungsfreiheiten und Systemzwängen (2019)
Kammerl R
Book chapter / Article in edited volumes
Exzessive und problematische Internetnutzung im familialen Kontext (2019)
Kammerl R, Zieglmeier M, Wartberg L
Journal article, Original article
Religious and professional beliefs of schoolteachers – A literature review of empirical research (2019)
Häusler N, Pirner M, Scheunpflug A, Kröner S
Journal article, Review article
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