Institut für Erziehungswissenschaft


close-button

Types of publications

Journal article
Book chapter / Article in edited volumes
Authored book
Translation
Thesis
Edited Volume
Conference contribution
Other publication type
Unpublished / Preprint

Publication year

From
To

Abstract

Journal

Qualität der Hausaufgabenhilfe in Elternhaus und Nachhilfeunterricht als Prädiktoren des hausaufgabenbezogenen Arbeitsverhaltens (2020) Guill K, Bahr I, Ömerogullari M Journal article, other Mapping research in student engagement and educational technology in higher education: a systematic evidence map (2020) Bond M, Buntins K, Bedenlier S, Zawacki-Richter O, Kerres M Journal article, Original article Was ist Büroarbeit? Einblicke in die Alltagspraxis. Qualitative und quantitative Ergebnisse aus einem Lehrforschungsprojekt, betreut von Marco Blank und Sabine Pfeiffer (2020) Breuer S, Gordan P, Graßmann S, Hippeli R, Kakoschke M, Karlin E, Preußler K, et al. Other publication type Inclusive gifted education: If not now, when? (2020) Nunez M, Gläser-Zikuda M, Ziegler A Other publication type, Newsletter „I can do this – better than I thought. Instructors‘ experiences of the digital summer term 2020“. (2020) Schmidt C, Bedenlier S Conference contribution, Conference Contribution Digitalisierung hochschulischer Lehre und der third space: Hochschulprofessionelle als WegbereiterInnen für seamless learning? (2020) Bedenlier S, Schmidt C Book chapter / Article in edited volumes Lernen mit Video-Tutorials. Was machen die Rezipientinnen und Rezipienten aus den Videos? (2020) Valentin K Book chapter / Article in edited volumes The use of digital media in primary school PE–student perspectives on product-oriented ways of lesson staging (2020) Greve S, Thumel M, Jastrow F, Krieger C, Schwedler A, Süβenbach J Journal article Kondensiertes Glück? Komplexe Forschungsdesigns zur Entwicklung musikpädagogischer Interventionen (2020) Birnbaum L, Flasche V, Hasselhorn J, Jörissen B, Kröner S, Lehmann A, Lill F, et al. Book chapter / Article in edited volumes Das Bild im Kontext – Potenziale und Grenzen medienbiografisch-praxeologischer Perspektivierung und visueller Methoden für die medienpädagogische Forschung (2020) Kramer M Book chapter / Article in edited volumes