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Institut für Erziehungswissenschaft
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
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Medienbezogene moralische Orientierungen Jugendlicher unter dem Blickwinkel einer medienpädagogischen Diskursethik (2003)
Kammerl R
Book chapter / Article in edited volumes
A qualitative approach to learning emotions at school (2003)
Gläser-Zikuda M, Mayring P
Book chapter / Article in edited volumes
Orientierungstest und Testorientierung (2003)
Seitz O
Journal article
Emotionen und Lernleistungen in den Fächern Deutsch und Physik - unterscheiden sich Mädchen und Jungen in der 8. Klasse? (2003)
Gläser-Zikuda M, Fuß S
Journal article
Evaluation entwicklungsbezogener Bildungsarbeit. Eine Handreichung (2003)
Bergmüller-Hauptmann C, Scheunpflug A, Schröck N
Authored book, Monography
An investigation on the influence of emotions on learning in physics (2003)
Laukenmann M, Bleicher M, Fuß S, Gläser-Zikuda M, Mayring P, von Rhöneck C
Journal article
Die Ganztagsschule - ein Literarturbericht (2003)
Gruhlke A, Gruhlke A
Journal article
Didaktische Strukturierung von Online-Inhalten (2002)
Weitl F, Süß C, Kammerl R
Other publication type
Empirische Annäherung an die Wirksamkeit von Outdoor-Trainings und die Bedeutung von Reflexionsphasen – Erste Ergebnisse einer Vergleichsstudie (2002)
Eberle T
Book chapter / Article in edited volumes
Die Insel der 1000 Gefahren als Schreibprojekt (2002)
Kammerl R, Schilcher A
Book chapter / Article in edited volumes
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