Institut für Erziehungswissenschaft

Analyse und Förderung selbstregulierten Lernens auf der Grundlage des Portfolio-Ansatzes – ein Forschungsprogramm in der Sekundarstufe I (2007) Gläser-Zikuda M, Göhring A Journal article Zum Potenzial von Lerntagebuch und Portfolio (2007) Gläser-Zikuda M, Hascher T Book chapter / Article in edited volumes ELTIS : Schülerfernstudium durch Verwendung von E-Learning Kursen in Technischer Informatik Fernstudium für Schüler (2007) Kammerl R, Bucur J, Grass W, Weitl F Book chapter / Article in edited volumes Abschlussbericht zur Evaluation des internationalen Wildniscamps im Rahmen des Deka-deprojektes "Mensch und Wildnis" (2007) Bergmüller-Hauptmann C, Paasch D, Kalsow N Other publication type, Forschungsbericht Erlebnis und Bildung. Die Bedeutung des Erlebens und des Erlebnisses in Unterrichts- und Erziehungsprozessen (2007) Gruhlke A Authored book Alles für bessere Schülerleistungen (2007) Bergmüller-Hauptmann C, Moukouri M Journal article Integration von Hochbegabten in Regelschulen - ein bildungstheoretisches Aufgabenfeld der Sonderpädagogik? (2007) Gruhlke A, Schenz C Journal article The relation of instructional quality to students' emotions in secondary schools - a qualitative-quantitative study (2007) Gläser-Zikuda M Book chapter / Article in edited volumes Training selbstregulierten Lernens auf der Basis des Portfolio-Ansatzes (2007) Gläser-Zikuda M Book chapter / Article in edited volumes Portfolioarbeit im Unterricht – praktische Umsetzung und empirische Überprüfung (2007) Gläser-Zikuda M, Lindacher T Book chapter / Article in edited volumes