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Institut für Erziehungswissenschaft
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Book chapter / Article in edited volumes
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Effects of experiencing outdoor challenges – canyoning (2004)
Eberle T
Conference contribution
Effects of experiencing outdoor challenges – canyoning (2004)
Eberle T
Book chapter / Article in edited volumes
Bridging the Gap: Transforming knowledge into action through gaming and simulation (2004)
Kriz WC, Eberle T
Authored book
Aufbereitung von Materialien für onlinebasierte Bildungsangebote (2004)
Kammerl R
Book chapter / Article in edited volumes
Abschlussbericht zur Evaluation der Begegnungsreisen Mexiko und Brasilien im Rahmen des entwicklungspolitischen Bildungsprojektes „Weltumspannend Arbeiten“ des Österrei-chischen Gewerkschaftsbundes (2004)
Bergmüller-Hauptmann C, Höck S
Other publication type, Forschungsbericht
Mediendidaktische Aufbereitung von Vorlesungsinhalten für das Online-Lernen (2004)
Kammerl R, Weitl F, Freitag B, Grass W, Göstl M, Sick B
Book chapter / Article in edited volumes
Context aware Reuse of Learning Resources (2004)
Kammerl R, Weitl F, Göstl M
Book chapter / Article in edited volumes
Zwischenbericht zur Evaluation des Projektes „Ausbildung zur Trainerin/zum Trainer für Unterrichtsentwicklung an Grund- und Hauptschulen“ des Pädagogischen Instituts der Stadt Nürnberg und der Regierung von Mittelfranken (2004)
Bergmüller-Hauptmann C, Asbrand B, Heinz C, Scheunpflug A
Other publication type, Forschungsbericht
Développer le plaisir d'apprendre à l'école (2004)
Gläser-Zikuda M, Mayring P
Book chapter / Article in edited volumes
Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern im Unterricht (2004)
Gläser-Zikuda M, Fuß S
Book chapter / Article in edited volumes
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