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Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Grundschulforschung
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Belastung von Kindern durch Mitschüler, Lehrer und Unterricht: Eine empirische Studie zu Problemen, Ressourcen und Bewältigung im Grundschulalltag (2008)
Frank A
Authored book, Monography
Kinder in ihrer sozial-emotionalen Entwicklung fördern (2008)
Frank A
Journal article
Kompetenzgefühl und Selbstwirksamkeit Studierender im naturwissenschaftlichen Sachunterricht (2008)
Kopp B, Martschinke S
Book chapter / Article in edited volumes
Die Grundschule zwischen Heterogenität und gemeinsamer Bildung (2008)
Einsiedler W, Martschinke S, Kammermeyer G
Book chapter / Article in edited volumes
Selbstreflexives und forschendes Lernen in der Lehrerbildung. Im Fokus: Vorwissen und Interesse von Schülern und Studierenden im naturwissenschaftlichen Sachunterricht (2008)
Martschinke S
Book chapter / Article in edited volumes
Förderung von Selbstwertgefühl, Selbstwirksamkeit und Selbstkonzept (2008)
Martschinke S
Book chapter / Article in edited volumes
Bildung, Erziehung und Betreuung in der frühen Kindheit (2008)
Roßbach HG, Frank A
Book chapter / Article in edited volumes
Band 1: Praxishandbuch Milieumarketing (2007)
Reich-Claassen J, Drexl D, Barz H, Tippelt R, Panyr S
Authored book
Öffnung von Unterricht (2007)
Martschinke S, Hartinger A
Book chapter / Article in edited volumes
Die Grundschule zwischen Heterogenität und gemeinsamer Bildung. Berichte und Arbeiten aus dem Institut für Grundschulforschung (2007)
Einsiedler W, Martschinke S, Kammermeyer G
Journal article
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