Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität

ProFee: Providing constructive feedback - Learning with videos (for student teachers of elementary education at the University Erlangen-Nürnberg) (ProFee (Universität Erlangen-Nürnberg)) Oct. 1, 2016 - Oct. 1, 2019 Diversitätssensible Hochschullehre und inklusive Überzeugungen von Lehramtsstudierenden (DÜbeL) April 1, 2016 - April 1, 2019 E-Learning: inclusion and media in primary school Dec. 1, 2017 - Feb. 28, 2019 KRIPUS – Krippe und Schulfähigkeit Langfristige Auswirkungen einer frühkindlichen außerfamiliären Kleinkindbetreuung auf die Schulfähigkeit im Übergang zur Grundschule (KRIPUS) Feb. 1, 2016 - Feb. 1, 2019 Das Bild von Schule und schulischem Lernen im Übergang von der Kindertagesstätte zur Grundschule Sept. 1, 2013 - Sept. 1, 2018 Unterrichtshandeln von Lehrkräften im Deutschunterricht der Grundschule - Teilstudie im Kooperationsprojekt des Zentralinstituts für Lehr-Lernforschung der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (ZiLL) mit dem Institut für Grundschulforschung unter dem Titel Motivation im Deutschunterricht der Grundschule. Jan. 1, 2008 - Dec. 30, 2017 Jahrgangsgemischtes Lernen in der 3. und 4. Klasse Sept. 1, 2014 - Sept. 1, 2017 „Was kann ich überhaupt noch sagen?“ Sprachliche Suchbewegungen von Student*Innen durch eine diskriminierungskritische Hochschullehre begleiten April 1, 2016 - July 31, 2017 SuPer - Sprach- und Persönlichkeitsförderung Hand in Hand (SuPer) July 1, 2014 - Dec. 31, 2016 Einstellungen von Lehramtsstudierenden der Grundschule zu migrationsbedingter Heterogenität April 1, 2015 - April 30, 2016