Juniorprofessur für Arbeitsmarktsoziologie

Hohe Ziele in einem herausfordernden Umfeld? - Bildungsaspirationen von Migrant_innen und deren Umsetzung im Vergleich (2023) Astleithner F, Vogl S, Schels B, Kogler R Book chapter / Article in edited volumes Zukunftsorientierungen von Mädchen und Jungen nach Abschluss der NMS (2023) Malschinger P, Schels B Book chapter / Article in edited volumes Soziale Unterschiede in der Lehrer_innenempfehlung und deren Bedeutung für den weiteren Bildungsweg nach der NMS (2023) Bagheri R, Schels B Book chapter / Article in edited volumes (Bildungs-)Wege nach der Neuen Mittelschule (2023) Flecker J, Schels B, Wöhrer V Book chapter / Article in edited volumes Methodische Grundlagen und Forschungsdesign der Panelstudie (2023) Wöhrer V, Vogl S, Schels B, Mataloni B, Malschinger P, Astleithner F Book chapter / Article in edited volumes Jugendliche gehen ihren Weg - theoretische Perspektiven und institutioneller Rahmen (2023) Flecker J, Schels B, Wöhrer V Book chapter / Article in edited volumes Junge Menschen gehen ihren Weg. Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule. (2023) Flecker J, Schels B, Wöhrer V Edited Volume Compromises between Occupational Aspirations and VET Occupations—a Contribution to the Reproduction of Social Inequalities? (2022) Schels B, Kleinert C, Fischer-Browne M, Ahrens L Journal article, Original article Challenges in School‐To‐Work Transition: Perspectives on Individual, Institutional, and Structural Inequalities (2022) Wöhrer V, Schels B Edited Volume Challenges in School-to-Work Transition in Germany and Austria: Perspectives on Individual, Institutional, and Structural Inequalities (2022) Schels B, Wöhrer V Journal article, Editorial