Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie

Von Anforderungssituationen zum Professionswissen in der Trainer:innenbildung Leistungssport - eine Expert:innenbefragung (2023) Muche M, Möhrle A, Liebl S, Sygusch R Conference contribution, Abstract of lecture Digital interventions for common mental disorders in low- and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis (2023) Karyotaki E, Miguel C, Panagiotopoulou OM, Harrer M, Seward N, Sijbrandij M, Araya R, et al. Journal article, Review article Biotechnologie: Kleinste Helfer - große Chancen (2023) Müller D Other publication type, Lehrmaterialien Parental perspectives on the decision-making process on transport mode choice in adolescents: a qualitative study with mothers and fathers (2023) Tristram C, Reimers AK, Renninger D, Beck F, Demetriou Y, Marzi I Journal article Studying Time Conceptualisation via Speech, Prosody, and Hand Gesture: Interweaving Manual and Computational Methods of Analysis (2023) Uhrig P, Payne E, Pavlova I, Burenko I, Dykes N, Baltazani M, Burrows E, et al. Conference contribution, Conference Contribution Immer FAIR?! Problematische Inhalte in den Datenbeständen der Provenienzforschung (2023) Lang S Conference contribution, Abstract of lecture NEUES SEHEN – Aktuelle Ansätze der Digitalen Archäologie in der Objekt- und Bildwissenschaft. Teil 1/4: Digitale Archäologie in der universitären Lehre (2023) Günther E, Brünenberg C, Mischka C, Mischka D, Stroh F Journal article, Online publication Umgang mit Belastungen in inklusiven Settings – Erste Evaluationsergebnisse eines Seminars zum ressourcenorientierten Umgang mit Belastungen (2023) Wiederseiner V, Martschinke S Book chapter / Article in edited volumes Erfassung der Selbstwirksamkeitserwartungen angehender Geographielehrpersonen zum Experimentieren im Geographieunterricht: Vorstellung und Validierung eines Messinstruments (2023) Velling H, Schubert JC Journal article, Original article Das Interesse von Schülerinnen und Schülern am Klimawandel: Ergebnisse einer quantitativen Fragebogenerhebung (2023) Höhnle S, Velling H, Schubert JC Journal article, Original article