Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie

Die Nürnberger Briefbücher II. 1408/1409 (2024) Bub A, Krenz J, Mayr M, Neumeier K Edited Volume 독일 문화예술교육 분야의 디지털 기술 및 AI 활용 동향 – Trends in the use of digital technology and AI in the field of Culture & Arts Education in Germany (2024) Jörissen B Book chapter / Article in edited volumes Personnel adjustments during the Covid-19 pandemic: did co-determination make a difference? (2024) Fackler D, Schnabel C, Stegmaier J Journal article Recht auf schulische Bildung – vade! (2024) Hugo J, Bremm N, Neumann M, Kneuper D Journal article Vielfalt im Fachunterricht (2024) Thiel B, Michalak M Book chapter / Article in edited volumes Pseudopropheta – Haeresiarches – Antichristus – Deus eorum. Deutungs- und Darstellungsstrategien lateinischer Mahomat-Viten des Früh- und Hochmittelalters im motivgeschichtlichen Überblick (2024) Maser M Book chapter / Article in edited volumes Appropriation (&) Literature around Mallarmé (2024) Gilbert A Book chapter / Article in edited volumes Emotional Context Effects on the Rating of Ambiguous Facial Expressions in Depression and Schizophrenia Spectrum Disorders (2024) Kramer M, Stetter M, Heinisch C, Baumgart P, Brüne M, Mavrogiorgou P, Juckel G Journal article Explicit instruction improves the comprehension of Spanish object relatives by young monolingual children (2024) Llompart M, Dabrowska E Journal article Zettelträger und Zettelträgerblätter. Aus dem pragmatischen Umfeld des Nürnberger Theaterwesens in der Spätzeit des Alten Reichs (2024) Schnabel WW Journal article