Lehren und Lernen im Sachunterricht

Analogiegestützter Unterricht zum Thema elektrischer Strom (2013) Keck M, Haider M, Haider T, Fölling-Albers M Journal article, Original article Anschlussfähiges Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule (2013) Haider M, Fölling-Albers M Journal article, Original article Analogiemodelle als Perspektive in der Planung naturwissenschaftlicher Lernprozesse (2013) Haider M, Keck M, Haider T, Fölling-Albers M Book chapter / Article in edited volumes Olli, weißt du, an was das liegt?". Soziale und kognitive Aktivierungsmaßnahmen in kooperativen Lernphasen des naturwissenschaftlichen Unterrichts in der Grundschule (2012) Ranger G, Martschinke S, Kopp B Book chapter / Article in edited volumes Die Rolle von Modellen für die Strukturierung naturwissenschaftlicher Lernprozesse (2012) Haider M, Keck M, Haider T, Fölling-Albers M Book chapter / Article in edited volumes Strukturierung des Lerngegenstandes mit Hilfe von Analogiemodellen im Sachunterricht in der Grundschule (2012) Haider M, Fölling-Albers M, Keck M, Haider T Book chapter / Article in edited volumes Eis, Wasser, Dampf: Sprachförderung im Sachunterricht (2012) Haider M, Reber K Journal article, Original article Integrierte naturwissenschaftliche Ausbildung - Veränderungen in der Lehrerbildung in Regensburg (2011) Haider M Book chapter / Article in edited volumes Individuelles Lernen im Sachunterricht - Strom und Magnetismus : Arbeit an guten Aufgaben ; Forscheraufträge, Gesprächsanlässe, fachlicher Hintergrund ; für die Jahrgänge 3 und 4 ; umfassender didaktischer Kommentar ; editierbare Kopiervorlagen (2011) Keck M Authored book, Monography Experimentieren im Sachunterricht : Phänomene der Natur begreifen ; individuelle Zugänge erproben ; für die Jahrgänge 1 bis 4 ; umfassender didaktischer Kommentar ; editierbare Kopiervorlagen (2010) Haider M Edited Volume