Corona und Bildungsbenachteiligung. Theoretische Zugänge, Forschungsbefunde, Perspektiven.

Bremm N (2020)

Publication Language: German

Publication Type: Conference contribution

Publication year: 2020

Authors with CRIS profile

Nina Bremm

Additional Organisation(s)

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

Involved external institutions

Pädagogische Hochschule Zürich (PHZH) CH Switzerland (CH)

How to cite

APA:

Bremm, N. (2020). Corona und Bildungsbenachteiligung. Theoretische Zugänge, Forschungsbefunde, Perspektiven. In Tagungsband Herbsttagung des Projekts heimspiel. für Bildung der Joachim Herz Stiftung. (Keynote).

MLA:

Bremm, Nina. "Corona und Bildungsbenachteiligung. Theoretische Zugänge, Forschungsbefunde, Perspektiven." Tagungsband Herbsttagung des Projekts heimspiel. für Bildung der Joachim Herz Stiftung. (Keynote) 2020.

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