Enabling the Teachers : Forschungsbasierte Konzeption einer Lehrkräfteweiterbildung zum Themenbereich Künstliche Intelligenz

Lindner A, Berges MP (2025)


Publication Language: German

Publication Type: Conference contribution, Abstract of a poster

Publication year: 2025

Conference Proceedings Title: Workshop KI und Bildung 2024 (WKIB24)

Event location: Bamberg DE

DOI: 10.20378/irb-108295

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How to cite

APA:

Lindner, A., & Berges, M.-P. (2025, June). Enabling the Teachers : Forschungsbasierte Konzeption einer Lehrkräfteweiterbildung zum Themenbereich Künstliche Intelligenz. Poster presentation at Workshop KI und Bildung 2024, Bamberg, DE.

MLA:

Lindner, Annabel, und Marc-Pascal Berges. "Enabling the Teachers : Forschungsbasierte Konzeption einer Lehrkräfteweiterbildung zum Themenbereich Künstliche Intelligenz." Präsentiert bei Workshop KI und Bildung 2024, Bamberg 2025.

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