More than human: Performative Strategien des Entanglement in der postdigitalen Gegenwart. Ästhetische Praxis als performative Reflexion postdigitaler Kultur. Praktiken der Relationsbildung und Change-Agent im Schulraum.

Köstler-Kilian S (2024)

Publication Type: Journal article, Online publication

Publication year: 2024

Journal

MedienPädagogik Pädagogische Hochschule, Zürich

Journal Issue: 61

DOI: 10.21240/mpaed/61/2024.06.12.X

Open Access Link: https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.12.X

Authors with CRIS profile

Sabine Köstler-Kilian UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education

How to cite

APA:

Köstler-Kilian, S. (2024). More than human: Performative Strategien des Entanglement in der postdigitalen Gegenwart. Ästhetische Praxis als performative Reflexion postdigitaler Kultur. Praktiken der Relationsbildung und Change-Agent im Schulraum. MedienPädagogik, 61. https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.12.X

MLA:

Köstler-Kilian, Sabine. "More than human: Performative Strategien des Entanglement in der postdigitalen Gegenwart. Ästhetische Praxis als performative Reflexion postdigitaler Kultur. Praktiken der Relationsbildung und Change-Agent im Schulraum." MedienPädagogik 61 (2024).

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