Digitales Distanzlernen im Deutschunterricht (DiDiD). Erfahrungen und Fortbildungswünsche von Deutschlehrer*innen vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie.

Frederking V, Brüggemann J, Susteck S, Görlitz D (2021)

Publication Language: German

Publication Type: Other publication type

Publication year: 2021

URI: https://www.deutschdidaktik.phil.fau.de/files/2021/01/erste-befunde-aus-didid.pdf

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Volker Frederking Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur

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Otto-Friedrich-Universität Bamberg DE Germany (DE) Ruhr-Universität Bochum (RUB) DE Germany (DE)

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APA:

Frederking, V., Brüggemann, J., Susteck, S., & Görlitz, D. (2021). Digitales Distanzlernen im Deutschunterricht (DiDiD). Erfahrungen und Fortbildungswünsche von Deutschlehrer*innen vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie.

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Frederking, Volker, et al. Digitales Distanzlernen im Deutschunterricht (DiDiD). Erfahrungen und Fortbildungswünsche von Deutschlehrer*innen vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie. 2021.

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